 |
 |
 |
||||||||||||||||||||
 |
||||||||||||||||||||||
 |
|
 |
||||||||||||||||||||
 |
||||||||||||||||||||||
 |
|||
 VISUALIZZA IL VIDEO  |
ne parlano su  leggi l'articolo |
 post 1 post 2 � |
�
L'ALUNNA DESIRE' LAURI DELLA CLASSE 4BS
HA PARTECIPATO ALLA GARA NAZIONALE SERVIZI SOCIO SANITARI PRESSO L'ISTITUTO "GALVANI-IODI" DI REGGIO EMILIA DAL 23 AL 25 MAGGIO 2022
CLASSIFICANDOSI TERZA
�
VIDEO DI PRESENTAZIONE
INDIRIZZO
SERVIZI PER LA SANITA' E L'ASSISTENZA SOCIALE
(GUARDA IL VIDEO)
ATTIVITA' SVOLTE
PROGETTO "SCUOLA ATTIVA LA CULTURA"
Il progetto "Collezione di classe" sperimenta un processo replicabile di rigenerazione creativa che incide sul tessuto urbano e socio-culturale dei quartieri periferici coinvolti, a partire dalla scuola, luogo che si trasforma in presidio culturale e sociale aperto a tutta la cittadinanza. Attraverso la formazione di una collezione di opere d'arte contemporanea - realizzate collettivamente dagli artisti in collaborazione con gli studenti e gli abitanti dei quartieri - il progetto trasforma il PIAGET-DIAZ in un museo di arte contemporanea. Nel tempo la collezione, oltre a contribuire alla valorizzazione degli spazi dell'Istituto, offrir� l'opportunit� di realizzare mostre temporanee e visite guidate condotte dagli stessi studenti o abitanti del quartiere. Tra gli obiettivi: valorizzare le identit� territoriali, i desideri e le aspettative degli abitanti dei quartieri coinvolti per attuare un processo rigenerativo con la partecipazione, la co-progettazione e il dialogo interculturale; accrescere il senso di appartenenza ed educare alla tutela dei beni comuni urbani, alla legalit� e al rispetto dell'ambiente per la formazione di una coscienza civica dei cittadini del futuro; sviluppare capacit� creative e acquisire competenze trasversali (Soft Skills) potenzialmente spendibili nel mondo del lavoro; favorire la libert� di espressione, la multiculturalit�, le pari opportunit� e il contrasto alle discriminazioni; estendere la disponibilit� nei quartieri prioritari e complessi di spazi aperti al pubblico dedicati ad attivit� culturali e di socializzazione rafforzando i valori dell'arte che diventa un linguaggio universale, un mezzo di conoscenza e scambio; potenziare l'offerta didattica tramite una proposta incentrata sull'apprendimento esperienziale (learning by doing) con l'obiettivo di far assumere agli studenti un ruolo attivo nel processo di apprendimento (peer education), riducendo la dispersione scolastica e contribuendo alla formazione continua dei docenti.
�
 |
 |
 |
 |
||
ACCESSIBILITA'
https://form.agid.gov.it/view/a080b5c6-3139-40a5-9511-5e00193c49ab
